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수료증 놀이치료여행
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놀이치료를 통해 치유되고 성장하는 우리 아이들

행복을 여는 놀이치료여행

학습시간 30차시 / 1개월
수료기준 진도율 80% + 시험 총점 60점 이상
교안 교안제공(PDF파일)
환급유형
기업규모
50% 할인 83,700원 83,700원
과정소개
과정명 행복을 여는 놀이치료여행
교육기간 1개월
교육시간 30차시 / 30분(차시당) 내외
교육대상 어린이집, 유치원, 학원 교직원 및 일반학습자
과정소개 미래의 주역인 유아와 아동을 이해하고, 도와주는 역할을 담당하는 교사! 이는 매우 조심스럽고 어려운 일입니다. 특히 언어로 표현하고 전달하는데 제한이 있거나 자신의 마음을 쉽게 꺼내지 못하는 아이들에게는 더욱 그렇습니다. 그래서 매체를 활용하기도 하는데 그 중 “놀이”는 유아와 아동의 만남의 질을 높이고 관계를 깊게 하는데 도움을 주고, 성장을 촉진시킵니다. 과정을 통해 “놀이치료 여행”을 떠난다면 놀이치료가 가지는 치유와 성장 촉진의 기능을 적용할 수 있을 것입니다.
교육목표 ① 놀이치료를 현장에서 시행하는데 필요한 기본적인 이론과 접근 기술 및 방법을 학습하여 이를 학생상담 및 생활지도에 적용할 수 있다.
② 아동의 문제행동에 따른 특성과 원인, 사례 분석 내용을 학습하여 학습현장에서 유사한 상황 발생시, 놀이치료기법을 적용할 수 있다.
③ 학급 단위로 적용해볼 수 있는 놀이치료 기법과 학부모 상담기술을 학습하여 아동의 성장 촉진에 기여할 수 있다.
  • 유미숙강사
    유미숙 강사
    [현]숙명여자대학교 아동복지학과 교수
    - 숙명여자대학교 대학원 아동복지학 전공(이학 석사, 이학 박사)
  • 이은아김강사
    이은아김 강사
    [현]숙명여자대학교 아동복지학과 교수
    - 숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 석사
    - 미국공인 전문상담가 자격
교육목차
1차시 놀이의 심리치료적 요소
2차시 아동상담과 놀이치료
3차시 놀이치료자, 놀이치료실
4차시 정신분석학적놀이치료
5차시 아동중심 놀이치료
6차시 인지행동 놀이치료
7차시 놀이치료 기법들
8차시 놀이치료과정(초기-중기-후기-종결)
9차시 산만한 아동 1 : ADHD 아동의 특성 및 원인
10차시 산만한 아동 2 : 중재/치료 계획 및 사례 분석
11차시 공격적인 아동 1 : 공격적인 아동의 특성 및 원인
12차시 공격적인 아동 2 : 중재/치료 계획 및 사례 분석
13차시 불안한 아동 1 : 불안한 아동의 특성 및 원인
14차시 불안한 아동 2 : 중재 / 치료 계획 및 사례 분석
15차시 우울한 아동 1 : 우울한 아동의 특성 및 원인
16차시 우울한 아동 2 : 중재 / 치료 계획 및 사례 분석
17차시 PTSD 아동 1 : PTSD 아동의 특성 및 원인
18차시 PTSD 아동 2 : 중재/치료 계획 및 사례 분석
19차시 학대, 방임 아동 1 : 학대, 방임 아동의 특성 및 원인
20차시 학대, 방임 아동 2 : 중재/치료 계획 및 사례 분석
21차시 경청 및 공감적 이해
22차시 내용 반영 & 감정 반영
23차시 제한설정
24차시 선택권 주기 & 책임감 돌려주기
25차시 자아 존중감 키우기 & 격려와 칭찬의 차이
26차시 저항하는 학부모
27차시 자녀의 모든 문제를 해결해주는 학부모 : '제가 이렇게 다 챙겨줘야 애도 좋아해요'
28차시 교사에게 인신공격 및 모욕을 주는 학부모 : '결혼도 안했고 경력이 얼마라고 할 때부터 알아봤어요!'
29차시 무엇을 해도 참여하지 않는 학부모 : '제가 좀 많이 바빠서..'
30차시 매사에 부정적이고 마음이 조급한 학부모

진도율 80%이상(필수) + 시험 환산점수 60점 이상

과정소개
구분 진도율 점수 반영율 총점
진행평가 최종평가
기준 80% 이상 10% 90% 환산점수 60점이상